专城伯／牧伯／使君

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• 从人力资本红利谈开放大学系统教师文化建设
• 后现代主义背景下成人教育学生管理工作研究
• OBE教育模式在成人教育中的应用
• 职业取向与双元机制：德国应用技术大学质量保障体系研究
• 浅析成人高校的校园文化建设
• 移动信息技术在社区教育中的应用研究
• “双主体学习论”与远程教育知识管理模型的建构
• 基于“任务导向、小步调式”教学策略的远程学材设计研究
• 基层远程（网络）教学机构教学交互管理策略研究
• 我国综合社会现代化发展对教育与培训的挑战
• 新型城镇化背景下我国农村社区教育发展对策研究
• 从就业状况看新生代农民工职业发展
• 新城镇化进程中农村转移劳动力职业培训意愿实证研究
• 基于学习者视角的学习分析技术优势研究
• 远程教育与当代信息技术的整合研究
• 我国成人高等学历（学位）教育培养层次规模优化研究
• 终身教育视域下高校继续教育的转型与定位研究
• “互联网+教育”内涵解析与推进机制研究
• 老年学习的真谛：终身学习理念的先行者
• 基于产业链发展视角的成人职业教育课程设置研究
• 国内访问学者继续教育实效性的实现途径
• 终身教育背景下农村成人教育发展问题初探
• 远程教育学生特征对专业课程设置的影响研究
• 新时期成人教育学生管理工作的路径探究
• 日本开放大学的办学经验对我国的启示