工业噪声gōngyè zàoshēng

指由机器或高速设备的运转而产生的噪声。

• 认罚
• 认罪
• 认罪屈服
• 认罪招供
• 认股
• 认股书
• 认股权
• 认股证书
• 认脚
• 认脚儿
• 认脱
• 认范
• 认解
• 认认真真
• 认认真真，仔仔细细
• 认证
• 认识
• 认识1
• 认识2
• 认识、初次相见
• 认识、理解、解决问题的能力
• 认识一致
• 认识一致，利害相关
• 认识不久或交往不久的人
• 认识不全面
• bless
• blessed
• blesseder
• blessedest
• blessedly
• blessedness'
• blessedness
• blessednesses
• blessednesses'
• blessedness's
• blesser
• blessers
• blesses
• blessing
• blessingly
• blessing's
• blessings
• blest
• blester
• blestest
• blew
• blew over
• blew up
• blight
• blighted
• 新课程引领让小学语文课堂生机勃勃
• 基于学生能力提升的游戏课堂教学探究
• 别让学生做课堂上的旁观者
• 新课标下搞好中学作文教学中的几点认识
• 关于小学体育课堂教学中让学生“跑起来”的有效手段探究
• 智能手环改变体育教学中“小学生负荷控制”的研究
• 小学低年级音乐欣赏教学中音乐图谱的运用研究
• 以“教育方针”为标准说说体育教学
• 试析创意绘画在小学美术教学上的应用策略
• 浅谈小学美术色彩教学
• 核心素养下小学体育教学运用微课的思考
• 提高农村小学作文教学的实践探索
• 搞好幼儿园音乐教学的实践体会
• 读出英语“味道”
• 翻转课堂在初中英语写作教学中的运用体会
• 分级阅读在小学英语阅读教学中的实践与探索
• 小学英语阅读教学初探
• 基于学生思维能力提升的小学英语阅读教学实践与思考
• 浅谈初中英语入门教学的技巧
• 初中英语课堂教学之“自然拼读”有效指导探讨
• 浅谈新课改下初中英语教学的学习与探究
• 用思维导图引领小学英语课堂教学
• 核心素养视野下提升高中生英语阅读能力的策略
• 借助角色扮演活动培养小学生英语语用能力
• 浅谈微课在高中英语教学中的应用