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• 第四纪冰期
• 第四部分学者篇
• 第四野战军
• 第宅
• 第宇
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• 第屋
• 第序
• 第次
• 第求安逸
• 第目
• 第罪
• 第舍
• 第行
• 第赏
• 第馆
• 笭
• 笭床
• 笭箵
• 笮
• 笮实
• 笮笮实实
• 笮融杀恩
• 笯
• 笰
• woolie
• woolies
• woollen
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• woolleny
• woollier
• woollies
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• woolliness
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• woollyish
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• wooly
• woos
• woozier
• wooziest
• woozily
• wooziness
• woozinesses
• “说、想、练、读”四部曲，让孩子轻松写话
• 培养小学生课外阅读兴趣之我见
• 阅读教学中的控制策略
• 深读教学的有效切入策略
• 小学阅读教学过程中导入方法例谈
• 浅谈小学生的阅读习惯及阅读兴趣培养
• 布置“有效作业”，追求“作业有效”
• 小学生习作“凤头豹尾”的艺术
• 小学语文多媒体教学利弊谈及对策
• 小学语文课堂教学的口头评价研究
• 农村小学高年级语文个性化作业设计研究
• 巧妙组织课堂，提高教学质效
• 谈小学科学课教学中创造性思维培养
• 绉议新课程改革背景下班主任管理的艺术
• 正视教学症结所在，创新中职机械教学
• 情感教育在初中美术教学中的渗透
• 海南中职学生评价模式构建的研究
• 高中体育高效课堂建设策略研究
• 浅谈流行音乐在初中教学中的运用
• 班主任“软管理”艺术
• 从美术课堂谈动手能力的培养
• 流动儿童家庭教育存在问题及对策研究
• 初中生物生成性问题转变为有效教学资源的探讨
• 高中生物课堂有效提问策略
• 高中生物教学离不开生活