巧密qiǎo mi

（手艺）精巧。如：做的活儿多～。

• 突杌
• 突栾
• 突梯
• 突梯滑稽
• 突检
• 突烟
• 突然
• 突然一现或忽明忽暗的光亮
• 突然一跃而起
• 突然产生了兴趣
• 突然产生的富有创造性的思路
• 突然停止
• 突然停止的样子
• 突然兴起
• 突然冒出奇异的想法
• 突然减少
• 突然出现
• 突然出现新的局面
• 突然出现新的情景、境界
• 突然出现的重大变故
• 突然出现的闪电
• 突然刮风下雨
• 突然劳困
• 突然升做大官
• 突然升起
• azures
• azury
• aˌbility-to-pay principle
• aˌbove par
• aˌbove the fold
• aˌbove-the-line
• aˌcross-the-board
• aˌcross the board
• aˌgreed bid
• aˌgreed value
• aˌgreement of sale
• aˌmerican eagle
• aˌmortizing loan
• aˌmount falling due after one year
• aˌmount falling due within one year
• aˌmounts differ
• aˌvailability
• b
• b.
• b2b
• b2bexchange
• b2b exˌchange
• b2bx
• b2c
• b2e
• 语文教学中开展民俗文化教学的探究
• 核心素养导向下小学语文教学分析
• 小学高年级语文教学中学生语文素养的培养
• 比较阅读在小学语文教学中的应用
• 浅谈小学创新作文教学中核心素养的培养
• 精准把握略读技巧 提升复述操作品质
• 浅议小学低年级识字教学的有效途径
• 高中数学教学中学生抽象能力提升的途径探究
• 数学说理触发学生深度学习
• 常规阅读教学和群文阅读教学初探
• 游戏教学法融入小学体育短跑教学的思考
• 基于核心素养导向的小学语文阅读教学探讨
• 中小学篮球教学有效衔接策略
• 小学语文教学中渗透情感教育的策略
• 小学语文阅读教学中读写结合教学模式探析
• “去远方”遇见更好的自己
• 浅谈利用小组合作学习提升学生的“5C”素养
• 依梦而想 乘梦而飞
• 浅谈基于课堂实践培养学生“5C”素养的探究
• 探究微课在初中英语词汇教学中的运用
• 论微课与初中英语教学的有效整合
• 基于VR技术学前儿童生理认知模块的应用探析
• 浅议多媒体课件界面设计
• 农村中小学班主任工作现状及对策探讨
• 新高考背景下城郊高中职业生涯规划现状