【巴松】

即“大管”(226页)。

• 家庭人口少，力量单薄
• 家庭代沟
• 家庭养老
• 家庭内外各种事务
• 家庭内的丑事
• 家庭内部争吵不和
• 家庭内部互相欺负
• 家庭内部发生口角纠纷之类的矛盾
• 家庭内部的争斗
• 家庭内部相争
• 家庭农场
• 家庭冷暴力
• 家庭出租
• 家庭副业
• 家庭办公室
• 家庭办的学校
• 家庭博物馆
• 家庭合不合，看看儿媳和公婆
• 家庭和睦
• 家庭和睦快乐
• 家庭和顺，夫妇和睦
• 家庭固定的产业
• 家庭在社会上的地位等级
• 家庭妇女
• 家庭妇男
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• counterlathing
• counter-letter
• countermagnet
• countermagnets
• 让算理回归智性
• 聚焦思维，培育学生数学核心素养的“不二法门”
• 基于“问题本位理论”的核心问题驱动教学
• 变易理论与小学数学教学
• 理清知识脉络，探寻分数本真
• 以“玩”促学 以“趣”启智
• 创新表达：学生数学“核心素养”培育的行动支撑
• 基于“学力生长”视角的小学数学教学
• 让数学史走进小学数学课堂
• 小学数学教学中“直觉思维”的培养策略
• 浅谈有效练习的设计策略
• 小学数学教学中如何实施“问题导学”
• 浅析小学数学课堂教学中问题意识培养策略
• 借助有效问题 优化概念教学
• 依托数学问题来打造高效课堂教学
• 基于学生认知规律的思维能力培养
• 引导学生积累数学表象“四部曲”
• 穿插数学游戏 优化数学学习
• 现实数学：让儿童与数学深度遇见
• 把握“四理” 提升素养
• “未来教室”小学数学教学的新时空
• 给力数学实验 发展学生理性思维
• 积累经验：“统计与概率”教学的至真追求
• 策略建构：从意识走向思想
• 小学数学教学中情感素养的有效培养