师傅当丈人

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• 教授“鱼跃冲顶球”技术的感想
• 做学生的情绪“急诊医生”
• 体育教师教数学不是笑话
• 巧用“系鞋带”发展学生身体素质
• 探讨小学体育课堂教学环节的四个关注点
• 前滚翻不同位置抱腿技术的运用
• 七年级排球正面双手垫球教学设计
• 小学五年级排球正面下手发球的教学设计（6—2）
• 排球垫球“脚步移动技术”教学设计
• 六年级排球双手垫球教学设计
• “分离式”起跑器的设计与制作
• 新型体育器械——渐劲式增力器
• 学校体育需要工匠精神
• 传承优秀历史文化 弘扬民族体育精神
• 北京市第十二届中小学体育科学论文报告会召开
• 第十届全国学校体育联盟（教学改革）现场展示及研讨会在济南市市中区举行
• 2017年全国青少年校园足球工作研讨会在京举行
• 散论体育课堂教学质量观
• 准确书写“练习时间” 提高体育教学质量
• 习惯虽使然 并非皆实效
• 破而后立
• 从心理学角度改善体育教师的思维定式
• 体育教师的思维定式与反定式
• 中小学篮球教学中提高学生滑步技术运用实效的身体运动功能练习方法
• “轮胎游戏”在足球教学中的运用