师傅当丈人

亲上加亲

• 人的气势
• 人的气势宏大豪迈
• 人的气度或文章等大气磅礴，豪放自如
• 人的气派和品貌
• 人的气焰
• 人的活动
• 人的生命
• 人的生命是有限的，为人民服务是无限的
• 人的生命短促，就像暂时寄居在人世间一样
• 人的生存和生活
• 人的生存或事物存在的期限
• 人的生死命运
• 人的生活起居
• 人的生理、心理不正常状态
• 人的眼
• 人的眼光
• 人的知识渊博，才学精到
• 人的社会性
• 人的粗心大意
• 人的粪便
• 人的精力或财力消耗一空
• 人的精气
• 人的精神
• 人的精神、友谊等不消失，长久存在
• 人的精神、性情、情感
• the be all and end all
• the beaufort scale
• the beauty of
• the beginning
• the bench
• the benefits of a job
• the best
• the best and (the) brightest
• the best bet / your best bet / a good bet / a safe bet
• the best of the bunch
• the best part
• the best thing is to ...
• the better part of/best part of
• the bible
• the big bang
• the big enchilada
• the big picture
• the big three, four, etc.
• the big time
• the birth of
• the blues
• the board/the board of directors
• the bomb
• the bottom
• the bottom drops/falls out of sth
• 浅谈小学作文教学
• 核心素养下培养小学美术学生自由创造能力探究
• 有效运用电子白板促进小学语文课堂的实践探究
• 巧妙利用错误资源让数学课堂更高效
• 浅谈数学课堂中学生反思习惯的培养
• 微课在小学数学课堂上的运用探微
• 信息技术推进小学英语课外阅读的开展
• 以灰塑艺术为载体实施育人活动的探究
• 山区初中地理研学实践探究
• 基于核心素养的生态德育活动的开发与实施
• 小学中国舞社团组建和实践策略探究
• 提高综合实践活动有效性的策略探究
• 以跳绳为突破口提高学生健康体质探究
• 体验式德育活动模式的建构
• 浅析小学语文教学如何实施爱国主义教育
• 也谈小学体育课堂的心理健康教育
• 探索“惩戒教育”在农村学校实施的可行性
• 怡美教育思考与实践探索
• 班主任工作之浅见
• 论班主任如何用服务意识管理班级
• 加强课程融合　促进全面发展
• 初中散文自主批注赏读课实施策略初探
• 谈农村小学作文教学的优化策略
• 紧扣言语教学 强化审美阅读
• “输入假说”在小学英语课堂中的应用