带“得”补语句

即“ ‘得’ 字句”。

• 祥云瑞彩
• 祥云瑞气
• 祥云紫阁
• 祥云绕室
• 祥云聚集
• 祥兆
• 祥凝彤管
• 祥凝彤管，福迓璇闺
• 祥凤
• 祥凤来仪
• 祥华
• 祥占
• 祥和
• 祥和善良
• 祥和的政治气氛
• 祥和的气氛
• 祥和的风
• 祥好
• 祥妖
• 祥子
• 祥庆
• 祥应
• 祥开设帨
• 祥异
• 祥征八秩
• two-dimensionally
• twoer
• two faced
• two-faced
• two-facedly
• two-facedness
• two-facednesses
• twofold
• twofoldly
• twofoldness
• two heads are better than one
• two-man
• two minds
• twoness
• two of a kind
• two-piece
• two piece
• two-pieces
• two ply
• two-ply
• two-plys
• twos
• twosidedness
• twosome
• twosomes
• 小学语文情境化课堂识字教学方法的探索
• 构建初中语文高效课堂的有效途径分析
• 微课在英语教学中的应用
• 信息化教学在城乡结合部初中语文教学中的模式创新研究
• 情感教学法在初中思想政治教学中的应用探讨
• 导入、操练、提问、变化
• 以信息手段助推初中英语教学模式的创新
• 高中物理教学中培养学生创新思维能力的策略探寻
• “快课”让教学简单而高效
• 七年级道德与法治课堂情境教学的导入分析
• 初中古诗词课堂教学中传统文化资源的利用
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• 在作文批改中发挥学生的主体地位
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• 新课改下的初中数学教育教学的思考
• 地理课堂教学自主性学习设计
• 核心素养视角下的高中数学教学构建
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