帼〔幗〕guó

古代妇女的发饰。参见“巾帼”(718页)。

• 样子神气
• 样子货
• 样子难看
• 样子鲜艳美丽
• 样带
• 样度
• 样式
• 样式土气
• 样式多
• 样式色调不俗气
• 样式，法式
• 样态
• 样数
• 样数不少，滋味儿不小
• 样本
• 样本均值
• 样本方差
• 样机
• 样板
• 样板戏
• 样板房
• 样板林
• 样板田
• 样板间
• 样林
• decrepitness
• decrepitnesses
• decrescendo's
• decriminalise
• decriminalised
• decriminalises
• decriminalising
• decriminalization
• decriminalizations
• decriminalize
• decriminalized
• decriminalizes
• decriminalizing
• decrumb
• decrumbed
• decrumbing
• decrumbs
• decrypt
• decryption
• de-cultural
• de-deputize
• de-deputized
• de-deputizes
• de-deputizing
• dedesignate
• 生本理念下数学课有效教学策略
• 信息技术与数学教学深度融合的研究
• 优化课堂结构 提高教学效率
• 寻找教得轻松学得开心的途径
• 指导学生选择课外读物
• 以生为本 巧用故事教学法
• 初探“互联网+”背景下数学课堂教学策略
• 基于信息教育技术的英语口语训练
• 信息技术应用背景下英语词汇教学的有效策略
• 微课为数学概念教学助力
• 应用思维导图培养学生解决问题的能力
• 信息化教育背景下的科学课教学
• 应用实验法建构探究式数学课堂
• 信息技术的课堂教学有效性
• 应用思维导图提升数学教学效率
• 互动式教学实践研究
• 导学式教学法在数学课堂的运用分析
• 学科型教学游戏在数学课堂的运用探究
• 数学教学应用信息技术探索
• 互联网在学生语文学习中的应用策略
• 美术课教学应用微课探析
• 让微课在音乐教学中发挥独特作用
• 绘本在教学中的应用方法
• 数学游戏化教学设计
• 条件导向法在课堂提问中的运用