干打雷不下雨——有名无实

指空有虚名，而无实际内容。

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• 小学数学课堂情境创设存在的问题及对策
• 追本溯源：找准对应关系的落脚点
• 谈在“道德与法治”SACE—R教学模式中妙用微课
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• “线上教学”成果分析及“线下教学”改进策略研究
• 小学“数学广角”单元教学中的数学思想渗透
• 谈在数学教学中渗透德育思想
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• 心理视觉下提升小学生数学学习能力探究
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• 实施德育渗透提高德育工作有效性策略探究
• 用好统编教材　探寻圆融语文
• 农村小学德育校本课程的开发与思考
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• 农村小学高年段数学“化错”教学的创新应用研究
• 加强学生社团建设以促进学校文化德育的内涵发展
• 对广东湛江做好非遗文化进校园工作的几点思考
• 运用世界咖啡屋模式开展整本书阅读教学探究
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• 小学高年级作文构思指导教学探析
• 在小学语文教学中培养学生阅读兴趣策略探究
• 浅淡小学语文课外古诗拓展性教学策略