年过活儿nián guò huór

过年用的食物。

• 远祥
• 远祸
• 远离
• 远离世俗凡间
• 远离世俗，自命清高
• 远离世尘的幽静所在
• 远离中心地区的
• 远离京畿而文化、经济落后的僻远地区
• 远离喧嚣的尘世
• 远离大陆或其他岛的岛
• 远离家乡
• 远离家乡，前往异国他乡
• 远离尘世
• 远离尘世、隐居不仕的人
• 远离尘世的地方
• 远离尘世的烦恼
• 远离尘世过隐居生活
• 远离尘俗之处
• 远离尘俗的处所
• 远离故乡
• 远离王畿的地方
• 远离的样子
• 远离罪恶
• 远离自己的部属
• 远离门槛
• redismissing
• redispatch
• re-dispatch
• redispatched
• redispatches
• redispatching
• redispersal
• redispersals
• redisperse
• oversedation
• oversedations
• oversee
• overseed
• over-seed
• over-seeded
• overseeded
• overseeding
• overseeds
• overseeing
• overseen
• overseer
• overseers
• overseership
• oversees
• overself
• 基于访谈调查的职业教育专业教学资源库优化策略探析
• 中职校物联网综合实训系统的构建与实践
• 成果导向教育范式下艺术设计人才培养的创新路径选择
• 基于PPP的高职教育与产业协同创新机制研究
• 高职院校学生顶岗实习相关法律问题研究
• 职业教育顶岗实习成本的构成与控制
• 高职院校优化外部治理机制的路径
• 宁波职业技术学院“三元双轨”现代学徒制人才培养模式
• 国际成人能力测评对我国高职扩招学生评价的启示
• 中职生学业自我与学习投入的关系：学业韧性的中介作用
• 新时代教育扶贫政策的实践困境与治理路径
• 学分银行服务体系：构建内容与推进路径
• 我国终身教育立法的特点、偏差与改进
• 职业教育“名师工作室”的本质游离与回归
• 职业教育教材内容的选择与组织：职业知识的工作逻辑
• 情境学习理论关照下职业教育之课程实践探究
• 供给侧结构性改革背景下高职教育高质量发展研究
• 何为高水平：关于我国高等职业学校“双高计划”建设的思考
• 高水平高职院校的历史方位、关键命题及建设路径
• 新时代高等职业教育之“高”
• 京津冀职业教育发展的理论探索与行动建议
• 产教融合、校企合作的创新之著
• 连云港市“普职融通”改革试点的问题反思与对策分析
• 省级学分银行联盟：内涵阐释、功能定位与推进模式
• 杜威的职业观及其对中国现代学徒制构建的借鉴