幽明道别

意为向死者作最后的告别。“幽”，即在阴间。

• 耸
• 耸人听闻
• 耸人听闻的议论
• 耸人听闻的话
• 耸企
• 耸体
• 耸入云霄的高山
• 耸入云霄的高楼
• 耸出
• 耸切
• 耸劝
• 耸动
• 耸动一时
• 耸动人听
• 耸动听闻
• 耸卫
• 耸叹
• 耸听
• 耸善惩恶
• 耸善抑恶
• 耸壑凌霄
• 耸壑昂霄
• 耸峙
• 耸峭
• 耸峻
• diverters
• divertibility
• divertible
• divertingness
• divertive
• divertor
• diverts
• divert sb/sth (from sth) (into/to sth)
• dives
• dive's
• divest
• divested
• divestible
• divesting
• divestiture
• divestment
• divestments
• divests
• divest sb of sth
• dive²
• dive¹
• divi
• divide
• divided
• divided highway
• 素质教育下语文教学的价值取向
• 漫谈中学语文教学的发展趋向
• 名师课堂教学调控的奥妙初探
• 新课程初高中语文教学和谐衔接的依据与策略
• 语文学科实施有效教学刍议
• 工具性、实践性、人文性
• 浅谈情感教育与情感影响
• 浅谈中学语文教育中的人格教育
• 谈初中语文教学中渗透生命教育的几点思考与实践
• 语文学科教学渗透感恩教育之我见
• 论中专语文教学与学生的人格塑造
• 在语文教学中提升学生人文素养
• 语文教育的反思与展望
• 语文教学缺少实践性的原因与建议
• 高中语文口语交际课课型设计
• 改变标准　盘活语文
• 批判性思维培育的教材化路径
• “去日苦多”的“苦”何解
• 《〈论语〉选读》指瑕
• 试论语文教师课堂教学语言的表达技巧
• 浅谈课堂提问的艺术
• 《台阶》究竟呼唤什么
• 彼达人之善觉　乃逃禄而归耕
• 哀怨动人的意境美
• “小创作”在读书笔记中的应用