厂ān

同“庵”。另见156页chǎng。

• 老骥伏枥
• 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已
• 老骥千里
• 老骥嘶风
• 老骥干里
• 老骥捕鼠
• 老骥负车
• 老骨头
• 老鬼
• 老鱼跳波
• 老鱼鳖以为命，狎鸥鸬而不狐
• 老鲍
• 老鲫壳
• 老鳖吞秤砣——狠心王八
• 老鳖咬人——叼住不放
• 老鳖咬人——死不改口
• 老鳖咬人——死不放
• 老鳖拖石碑——盖（概）不由己
• 老鳖搬家——滚蛋
• 老鳖请客——净是些王八
• 老鸟
• 老鸟不受谷壳诱
• 老鸡不上灶，小鸡不乱跳
• 老鸡头
• 老鸦
• anti-physical
• anti-physically
• antiphysically
• anti-physicalness'
• antiphysicalness
• anti-physicalnesses'
• antiphysicalnesses
• anti-physicalness's
• antipiracies
• anti-piracies'
• anti-piracy
• antipiracy
• anti-piracy's
• anti-plague
• antiplague
• antiplagues
• anti-plagues'
• antiplaque
• antiplatelet
• anti-platonic
• anti-platonically
• antipleasure
• anti-pleasure
• antipleasures
• antipoaching
• 高中英语课堂提问的认知思维导向研究
• 微课在初中英语教学中的应用探究
• 探讨微课在高中英语教学中的应用及启示
• “互联网+”背景下的高中英语写作教学路径探讨
• 非谓语动词的时态和语态
• 初中英语课堂有效提问的实践与思考
• 精心设问 激活课堂
• 提高初中英语课堂教学有效性的思考与探索
• 巧用课堂游戏组织英语教学
• 想象力的种子、萌芽、开花与结果
• 以生为本，寓教于乐
• 如何在高中英语教学中培养学生的文化意识
• 一堂高中英语写作课程之课堂设计
• 关于语码转换在高中英语课堂中的使用研究
• 微课在高中英语教学中的渗透策略
• 中职英语文化意识培养策略探究
• 基于英语学科核心素养文化品格的高中英语写作课探究
• 阅读教学，给初中英语写作训练提供新的根基
• 关注课堂细节，培养英语写作能力
• 初中美术快乐教学法渗透于初中英语课堂教学的策略浅析
• 让情境教学走进初中英语课堂
• 自然拼读法在初中英语课堂中的实践应用
• 浅谈初中英语深度课堂的建构策略
• 试论高中英语课堂有效导入策略
• 高中英语智慧课堂教学模式的探讨