延缓型导语

即“间接性导语”，见该条。

• 武子
• 武安君
• 武官
• 武官会杀，文官会刮
• 武官职务
• 武宿夜
• 武将
• 武将仪表
• 武将出战时的雄姿
• 武将很多、人才济济
• 武将戎服
• 武将的座席
• 武将相貌的威武
• 武将虽年老而壮志不减
• 武将解职
• 武工
• 武工队
• 武师
• 武帝侍从
• 武干
• 武库
• 武库才
• 武庙
• 武弁
• 武当山
• provisioned
• provisioning
• provisionless
• provisions
• provision's
• proviso
• provisoes
• provisos
• provocation
• provocational
• provocation's
• provocations
• provocative
• provocatively
• provocativeness
• provocativenesses
• provocatives
• provoke
• provoked
• provokement
• provokers
• provokes
• provoking
• provost
• provostal
• 对合作学习在初中英语教学中有效应用的思考
• 初中物理“分层教学，分类指导”教学模式研究
• 在初中英语阅读教学中培养学生核心素养的策略探究
• 高中语文阅读教学中的对话措施
• 生活教育理念下高中数学生活化教学的实施策略
• 任务驱动法在初中数学教学中的有效应用研究
• 巧用历史图片提高高中历史课堂教学效率
• 日常英语教学中如何渗透提升短文填空答题能力
• 不同图像史料在高中历史教学中的运用研究
• 用“呈现、比较、建构、共享”的教学模式来提升课堂效率
• 史料实证核心素养在高中历史教学设计中的创新运用
• 基于核心素养的高中生物学概念复习
• 基于核心素养培养的《史记》经典篇目教学策略探讨
• 以趣为引 快乐学习
• 基于学科核心素养的日语线上翻转课堂教学模式创新探究
• 初中数学“问题驱动”教学策略探究
• 议题式教学在初中道德与法治课教学中的应用探究
• 基于核心素养背景下农村初中数学课堂教学有效策略研究
• 核心素养下初中历史高效课堂的构建研究
• 核心素养导向下的初中语文深度阅读教学
• 农村普通高中学生气排球运动能力培养与提升策略的研究
• 初中语文教学中的多元化教学方法探究
• 农村学校教师专业发展的困境及对策研究
• 论整本书阅读教学中的“专题研读”
• 新课标下高中历史课堂教学的有效性新探