嘴巴上贴封条

开不了口；有口难开

• 香饵
• 香饵之下， 必有悬鱼； 重赏之下， 必有死夫。
• 香饵之下，必有死鱼
• 香饼
• 香饽饽
• 香香喷喷在家里，臭臭烘烘在外头。
• 香香嘴
• 香馥
• 香馥馥
• 香驾
• 香骑
• 香魂
• 香魄
• 香鱼
• 香麹
• 香黍
• 香鼠
• 香𥬠
• 馚馧
• 馝
• 馝馞
• 馞
• 馞馝
• 馞馞
• 馡
• stubbiest
• stubbily
• stubbiness
• stubbinesses
• stubbing
• stubble
• stubbles
• stubblier
• stubbliest
• stubbly
• stubborn
• stubborner
• stubbornest
• stubbornly
• stubbornness
• stubbornnesses
• stubby
• stubby/stumpy
• stub out
• stubs
• stub sth ↔ out
• stub²
• stub¹
• stuck
• stuck around
• “中小学生英语学科能力表现框架”在英语教学和测评中的应用
• 教师课堂教学自评能力例说
• 从学生的综合语言运用看教学目标的达成
• 英语教师课堂测评素养及提升方法
• 英语课堂中“教”与“评”的“分分合合”
• 以思维为导向的多层次任务设计的绘本教学思路
• 从定式到定制：因“文”制宜地设计高中英语文学阅读教学
• 品读英文诗歌 提高审美能力
• 二语词汇的性质和意义
• 初中英语分级阅读之科普类文本教学的实践与思考
• Jigsaw:A Way to Establish Collaboration in Group Work
• 使阅读成为乐趣，让名著点亮心灯
• 非故事类英语读物教学的意义与有效途径
• 第三届全国中小学英语阅读教学学术研讨会专题
• 爆竹声声幸福年
• “学用一体”与英语学科核心素养落地的若干问题
• 也谈核心素养落地的几个关键问题
• 谈修订版课标中核心素养的落地实施
• 聚焦核心素养的落地
• 小学英语教学中思维导图的认知促进路径
• 基于多维文本解读的小学英语绘本阅读教学课例研究
• 小学高年级英语课堂提问的思维分层设计
• 回归倾听本质，在初中英语听力教学中促进学生共情和赏析能力发展
• 中学英语教育教学研究年度综述
• 关注记叙文描述性语言特色促进学生读写能力提升