开口副韵

音韵学术语。 参见 “开口正韵”。

• 姑恕
• 姑息
• 姑息之爱，言多顺耳；德义之爱，言多逆耳
• 姑息养奸
• 姑息养奸姑息惠奸
• 姑息坏人、坏事
• 姑息坏人，使自己受害
• 姑息宽容
• 姑息宽恕
• 姑息放纵
• 姑息敌人，终至损害自己
• 姑息敌人，酿成祸患
• 姑息纵容
• 姑息纵容叛乱
• 姑息纵容敌人
• 姑息纵容盗寇
• 姑母
• 姑洗
• 姑溪居士前集
• 姑父
• 姑爷
• 姑爷进门，小鸡没魂
• 姑爹
• 姑祖母
• 姑纵
• trailing spouse
• trailless
• trail off
• trails
• trail²
• trail¹
• train
• trainabilities
• trainability
• trainable
• trainage
• trained
• trainee
• trainees
• traineeship
• traineeships
• trainee solicitor
• traineesolicitor
• trainer
• trainers
• trainful
• trainfuls
• training
• training group
• traininggroup
• 中国古诗词中的月相知识
• 美的享受，德的熏陶，智的启迪
• 《中国诗词大会》与中小学诗词教育教学
• 弘扬传统文化要有开放式思维
• 追寻诗意的生活
• 骈文用典的修辞效果探析
• 拓展小学语文阅读教学的研究
• 一题多解对小学生数学思维的促进作用
• 电解质溶液中离子浓度大小比较
• 遵循儿童写作心理提高快速作文能力
• 巧用教师评语 打开写作之门
• 春风化雨，润物无声
• 妙用课后习题，稳提课堂效率
• 让“减负瘦身”成就语文教学的高效
• 打造高效课堂，提高教育质量
• 做实教师培训催生高效课堂
• 初中语文阅读的速度、效率及语感培养
• 大班额环境下小组合作学习的有效性
• 为未来做教育
• 城乡接合部农村薄弱小学教研驱动力研究
• 六个关键词让创新成为可能
• “广义知识教学过程模型”对初中化学的指导意义
• 如何发挥多媒体教学的优势
• 农村小学作文起步教学之我见
• 高中数学作业中存在的问题及对策