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• 毁瓦画墁
• 毁生于嫉，嫉生于不胜
• 毁疾
• 毁病
• 毁瘠
• 毁瘠骨立
• 毁瘵
• 毁短
• 毁碎
• 毁禁
• 毁离
• 毁约
• 毁绝
• 毁绿
• 毁老
• 毁舟为杕
• 毁节
• 毁节求生
• 毁荡
• 毁薄
• 毁虎
• 毁言
• 毁訾
• 毁誉
• 毁誉不一
• blubbering
• blubberingly
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• blubbers
• blubber²
• blubber¹
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• bludgeoner,bludgeoneer
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• bludgeons
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• blue-chipper
• 教育戏剧与学生核心素养培养初探
• 激活“送教下乡”“造血功能”的策略探讨
• 排球训练中核心力量训练的价值解析
• 基于核心素养导向的小学语文教学
• 如何调动学生学习英语的兴趣
• 人宽容了，天地也宽了
• 新时代教师的素质
• 小学生语文能力缺乏症初探
• 信息技术与培智数学的有效结合
• 寓品德教育于传统节日文化之我见
• 中外数学教育对比分析
• 启发式教学在军事飞行教学中的应用研究
• 浅谈新时期如何做好班主任工作
• 浅谈信息化时代规范书写的重要性
• 信息化背景下提升教师信息素养的策略研究
• 浅谈教师职业倦怠
• 30年所感受的历史基层教研内容的变化
• 暑期读书的感悟
• 学前教育对幼儿个性发展的重要性
• 激发学生习作兴趣的一些“妙招”
• 助力乡村思想政治教育建设?发挥高校精准扶贫优势
• 浅谈新形势下校长如何调动教师的工作积极性
• 雨露滋润禾苗壮
• 核心素养视野下的体能课课练
• 优秀传统文化如何走进校本课堂