开心每天，幸福每年

意为欢乐伴随每一天，幸福追随每一年。

• 杀鸡给猴看——惩一警百
• 杀鸡要蛋，干溏打鱼——一回过
• 杀鸡迎亲
• 杀鸡问客
• 杀鸡骇猴
• 杀鸭子
• 杀鸽子
• 杀鹅取卵
• 杀黄
• 杀黑
• 杀黑儿
• 杀，割
• 杂
• 杂七
• 杂七咕冬
• 杂七夹八
• 杂七杂八
• 杂七码八（儿）
• 杂七麻八
• 杂不刺一团糟
• 杂与不杂
• 杂举
• 杂义
• 杂乐
• 杂书
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• 新课改前后《桃花源记》教学设计比较
• 保定市中学生睡眠质量抽样调查及影响因素分析
• 对于初中语文以生为本对话教学的实践研究
• 探讨高中语文阅读教学中的合作学习
• 西部农村小学开展语文群文阅读教学策略研究
• 既要“诗情画意”也要“返璞归真”
• 初中语文教学中的综合性学习研究
• 关于当前语文教材优缺点及应对策略研究
• 生态教育理念下大学生语文课程改革之我见
• 创设教学“亮点”?构建高效教学
• 合作学习在小学语文阅读教学中的应用探究
• 高中语文古诗词探究性教学探讨
• 在班级舌战中体验成功
• 以生为本，构建高效高中语文课堂
• 高中语文教学困境突破策略研究
• 中国古典诗歌常见意象解读
• 小学语文应注重培养学生的语文实践能力
• 中职语文作业的“忧”与“思”
• 提高高中语文口语交际教学刍议
• 浅议语文教学与生活的结合
• 在初中语文写作中培养学生自主学习的相关思考
• 期待?唤醒?激励
• 也谈中考语文阅读复习课的矫正意识与训练
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• 浅谈小学语文课堂讨论的策略