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• 信解
• 信言不美，美言不信
• 信誉
• 信誉为尊
• 信誉值千金
• 信誉卓著
• 信誉卡
• 信誉声望
• 信誉第一
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• 信赏必罚
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• “一流本科教育”背景下高校专业建设的实践与思考
• 机械制造训练线上线下混合式教学实践探索
• 基于地方性的风景园林设计教改研究
• 木材切削原理与刀具课程教学改革和实践
• 独立学院土建类工程测量课程教学改革实践探索
• 基于OBE理念的果树栽培学课程实践教学改革研究
• 非附属医院临床教学质量的影响因素及提高对策
• 基于“互联网+”的混合式教学模式实践
• 工业设计专业机械设计基础课程教学探讨
• 基于雨课堂的翻转课堂+案例教学实践探索
• 弹塑性力学一流课程建设的探索与实践
• 基于微课的“雨课堂”+“翻转课堂”混合式教学研究
• 工程教育专业认证背景下数字化设计课程体系设置及其持续改进
• 贵州省师范类地方高校理工科学生自主管理学习现状研究
• 地下工程结构案例库教学改革与实践
• 地方高校第二课堂培养学生双创能力的改革探索
• 新工科背景下地方高校消防工程专业人才培养探索与实践
• 多维教育与产教融合的应用型新人才培养
• 对学生学习过程考核和专业能力评价的研究与实践
• 上海电机学院国际经济与贸易试点专业校企合作模式研究
• 高校本科生课程作业行为及其改进策略研究
• 以研究生培养质量为抓手，助力一流学科建设
• 基于产学研结合的应用型研究生培养研究
• 粤港澳大湾区建设背景下广东高校统战工作研究
• 研究性教学在笔译课程中的应用