开瓜

〈隐〉上海等地犯罪团伙指割包行窃。

• 悲嗟
• 悲嘶
• 悲噎
• 悲嚎
• 悲回风
• 悲墨
• 悲士不遇赋
• 悲壮
• 悲壮地歌唱
• 悲壮急促
• 悲壮急促的乐声
• 悲壮的曲调
• 悲壮苍凉的气氛
• 悲声
• 悲声载道
• 悲天
• 悲天悯人
• 悲容
• 悲寂
• 悲帝子
• 悲心
• 悲忧
• 悲念父母亡故
• 悲忿
• 悲怀
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• 基于核心素养谈“经验”在高中数学学习中的作用
• “微课”教学在高中数学教学中的应用方法研究
• 家校结合下高中学生数学学习习惯的培养
• 核心素养背景下高中数学的变革方向初探
• 数学高考复习的“本”“源”策略
• 感悟核心素养，培养数学运算能力
• 着眼于优化解题的高三数学复习教学
• 问题驱动促进学生数学思维增强的案例思考
• 解说基于学生解决问题能力的“教”
• 基于学生数学活动经验建构的教学设计分析
• 生成性资源开发与利用的思考
• 如何在高中数学教学中提出有价值问题的研究
• 对高中数学有效教学本质与策略的思考
• 高中数学研究性课堂的实践思考
• 思意数学教学实践探索
• 2018年高考数学全国Ⅱ卷第20题研究
• 构建“四有”课堂 落实核心素养
• 引导类比推理 优化数学学习
• 如何引导学生进行有意义的数学探究
• 双“核心”融入高中数学课堂教学的实践与思考
• 例谈高中数学课堂教学中问题串的设计
• 古典概型课堂教学的反思与重构研究
• 构建高中数学“小组合作、自主探究”课堂的实践
• 高中数学“导学案”教学与学生自主学习的思考
• 例谈高中数学核心素养的培养