开衩儿kāi chàr

长衫或褂子旁边的开口儿，也叫“开气儿”。

• 出妇赋
• 出妙入神
• 出妻
• 出妻献子
• 出嫁
• 出嫁前新娘梳妆打扮
• 出嫁女上轿——迟迟不出门
• 出嫁时的衣裳
• 出嫁的妇女被休回娘家
• 出嫁的姑娘
• 出嫁的闺女哭是笑，落第的举子笑是哭
• 出學
• 出官
• 出定
• 出家
• 出家三天，佛在面前； 出家三年，佛在西天；出家如初，成佛有余
• 出家不认俗
• 出家为僧
• 出家为僧而未剃度
• 出家人
• 出家人不打诳语
• 出家人不爱财——越多越好
• 出家人之生父
• 出家人四海为家
• 出家人的东西，一个便是两个
• anyone/anybody
• anyone can do sth
• anyone's
• any other business
• anyotherbusiness
• any other business
• anyplace
• anything
• anything/anybody
• anythingarian
• anything-but
• anything-goes
• anythings
• any tom, dick or harry
• anyway
• anyways
• anywhere
• any-which-way
• part¹
• par value
• parvalue
• parˌticipating preference share
• parˌticipative management
• parˌtition sth off
• pa's
• 共情融入课堂教学评价： 内涵、功能与实施要领
• 初中生综合素质评价实施典型问题及其解决
• 构建基于学生全面发展的学校评价体系
• 回归立德树人：基础教育教师评价改革的回顾与前瞻
• 新时代教育评价改革的落实路径
• “思辨性阅读”的有效路径例谈
• 在教学中推动中华优秀传统文化传承与发展
• 分进合击：学科阅读的意义、内涵与实施
• “文化理解”在线上音乐教学中的实践研究
• 疫情背景下创设“互联网+研学”综合实践活动课程模式
• 做一名有温度的教师
• 构建教师培训质量评估体系的实践探索
• 关怀理论视角下乡村教师网络培训问题及改进策略
• 发展性评价视域下教师课程能力评价体系的建构
• 论教育家型园长的自我修炼
• 打造学习型教师团队的四个要素与四个对话
• 大规模线上教学的模式分析及实施建议
• 基于个性化学习的智慧课堂研究
• 对高中英语教学如何激发学生兴趣问题的思考
• 多媒体在小学语文多文本阅读与写作中的应用
• 从静态评价走向动态分析：探索幼儿发展评价新模式
• 教师校本研修实践研究
• 凸显学校治理现代化重心与路径的校本实践
• 童谣融入幼儿活动的策略研究
• 学校应如何推动在线教育发展与教师在线教育能力提升