弓弦张得太紧

见“把弦儿上紧”。

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• 高中化学课堂演示实验教学环节的经典四重奏
• 二则“经验”教学案例举隅
• 基于化学史的问题链教学设计
• 基于“转变学生学习方式”的教学实践
• 问题驱动型教学设计
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• 化学史教学资源包开发模型的构建