引车yǐn chē

引导车行驶。《招魂》：“引车右还。”

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• 渗透课程改革理念 打造化学高效课堂
• 浅谈化学教学中学生思维能力的培养
• 高中化学探究教学中问题设计的几点思考
• 用概念图加强学生化学知识的构建
• 化学式对高中化学学习的功能分析
• 利用导学案打造高中化学高效课堂的分析
• 高中化学有效学习方法研究
• 不同微课类型在高中化学教学中的应用分析
• 高中化学实验培养学生探究能力的研究
• 高中化学教学中课堂提问的有效性及思考
• 高中化学教学中有效纠错策略分析
• 优化初中物理教学，培养学生的创造力
• 例谈渐变思维在物理教学中的渗透
• 如何搞好物理起始阶段的教学
• 探究式教学在初中物理实验教学中的应用
• 基于新课改环境下的初中物理高效课堂的构建策略
• 让项目学习优化初中物理教学
• 实践探究，体验感悟
• 提高初中物理课后作业设计的有效性
• 初中物理教学的“多元智能”需求及教学对策
• 对初中物理高效教学的探索和研究
• 初中物理教学方法选择与创新探究
• 浅谈初中物理课堂教学中的小组合作学习
• “慢教育”视角下的初中物理教学研究
• 高中物理解题基本思路的初步探索