huǐ

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huǐ

• 节中长节
• 节义
• 节乐
• 节亮
• 节介
• 节令
• 节令不到，不知冷暖； 人不相处，不知厚薄
• 节令不到，不知冷暖；人不相处，不知厚薄
• 节令不饶人
• 节令变换，岁月变迁
• 节令和顺
• 节令商品
• 节令或季节
• 节令气候
• 节令错乱
• 节仪
• 节会
• 节余
• 节余的钱
• 节使
• 节俭
• 节俭则不贪，宽厚则不酷
• 节俭刻苦
• 节俭力行
• 节俭有助于养成美好的品德
• immigrants
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• immigrated
• immigrates
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• immigrational
• immigrations
• immigrators
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• imminence
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• immiscibilities
• immiscibility
• immiscible
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• immobiliser
• immobilises
• immobilising
• 浅析初中道德与法治教学中的德育渗透
• 浅谈新时期中职班主任德育能力提升的对策
• 浅谈如何依托校园活动及班级文化建设渗透德育教育
• 小学语文教学中德育的渗透方法
• 小学班级管理中的德育教育渗透的反思探索
• 基于儿童心灵成长的差异教学初探
• 时事教育有机融入 核心素养落地生根
• 刍议幼儿园跳绳活动中德育渗透方法
• 新课标下基于高中德育教育模式的治班方略探究
• 浅谈互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用
• 浅谈小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略
• 加强班级文化建设，凸显德育特色
• 小学数学课堂教学中渗透德育教育的实践研究
• 提高小学高年级数学课堂效率的探索
• 高中数学课堂开展自主合作探究教学的实践研究
• 运用小组合作学习，构建英语高效课堂
• 多元形式下高效数学课堂的构建策略
• “学”的课堂需要发展性的评价
• 简析小学英语课堂思维能力的培养策略
• 提高课堂教学的有效性的思考
• 如何构建中小学英语高效课堂教学方式
• 立足部编新教材解读提升小学语文课堂效率
• 浅析如何构建高效的低年级科学教学课堂
• 关于“微课”在初中英语教学中的应用探究
• 情感传递 营造魅力课堂