张家口【同义】总目录

• 人数多﹑声势大的军队
• 人数由少到多不断传播，范围不断扩大
• 人文
• 人文主义
• 人文主义之父
• 人文主义方法
• 人文休闲地
• 人文关怀
• 人文地理学
• 人文奥运
• 人文渊薮
• 人文环境
• 人文科学
• 人文荟萃
• 人无三代穷
• 人无三天力巴
• 人无主心骨，要吃眼前苦
• 人无书气，即为粗俗
• 人无于水监，当于民监
• 人无伤虎意，虎无杀人心
• 人无再少年，花有重开日
• 人无刚骨. 安身不牢。
• 人无刚骨，安身不牢
• 人无利己，谁肯早起
• 人无利己，谁肯早起？
• wiring
• wirings
• wiry
• wisdom
• wisdomless
• wisdomness
• wisdoms
• wisdom teeth
• wisdom tooth
• wise
• wisecrack
• wisecracked
• wisecracker
• wisecrackers
• wisecracking
• wisecracks
• wised
• wised-up
• wiseguy
• wise guy
• wise guys
• wiseguys
• wiselier
• wiseliest
• wiseling
• Ceva定理在线共点问题上的应用
• 巧用图形求解连续型随机变量函数的概率密度
• 将数学建模思想融入独立学院大学数学教学中
• 浅谈极限概念的学习
• 一本概率论教材中的一道错误习题
• 浅谈不定积分的几种简单解法
• 浅谈数学文化如何融入高等数学课堂
• 高等数学教学资源库建设的几点思考
• 工科大学生数学思维的培养
• wolframalpha在高职数学教学中的应用研究
• 柯西中值定理的应用
• 数学网络视频教学的实践与思考
• 微分中值定理教法研讨
• 用数学素养提升职业素养的教改对策
• 试分析高校数学教学中素质教育的实施
• 微课辅助教学方法在高等数学课堂中的应用与总结
• 浅谈Maple在常微分方程教学中的一些应用
• 浅谈如何提高数学建模竞赛水平
• 浅谈大学数学微课的趣味性
• 浅谈数学与数学素质
• 谈“翻转课堂”在高职数学基础课程教学中的应用
• 民办高校“高等数学”课程改革初探
• Mathstudio在高等数学学习中的应用
• 小学数学低段“开放型”教学的实施策略
• 探究基于数学回归生活理念的小学低段数学作业设计