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张家找,李家寻
释义
张家找,李家寻
形容到处寻找。
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持衡秉钧
持觞
持论
持论侃侃
持证待婚
持诏宣布君命
持质
持赠
持身如泰山九鼎,应事若流水落花
持辨
持辩
持迟
持醪啮肥
持重
持重待机
持重老成
持钧
持镰
持阻
持颂
持领
持颐
持颠定倾
持颠扶危
持香礼拜
beachless
beachward(s)
be a cinch/a piece of cake
be a closed book
be a comment on
beacon
beaconage
beaconed
beaconing
beaconless
beacons
be acquainted with
be a crime
be a crime/be a sin
be a critic of sb/sth
be active in
bead
be adamant
be a danger to sb/sth
be addicted to
be a delight
be a departure from
beader
beaders
beadier
VR/AR技术在中学生物课程中的应用探究
基于云计算的校园LBS定位技术在Android平台上的研究与应用
中小学信息技术优质课评选常见问题与对策
基于探究社区框架的MOOC论坛文本分析
中小学生计算思维能力影响因素分析
探索构建学生中心混合式课程质量体系
基于信息化快反馈的金课教学模式研究
ARCS模型在基于雨课堂的混合式教学中的应用研究
基于在线学习平台的PBL教学模式应用探析
基于移动端混合式教学的应用分析
地方师范院校人才培养方案省思
基于初中信息技术课堂教学的算法思维养成策略思考
基于数据驱动教学的师范生数据素养培育体系构建
创客教育视角下机器人教学PTA表现性评价量规的设计与应用
构建“中学机器人校本课程”的实践研究
工程教育认证驱动下的软件工程专业课程集群构建研究
基于SPOC 的《Web设计基础》课程建设与实施
基于MOOC的《物联网工程项目开发》课程探究
移动应用Quizlet对英语词汇习得效果影响的实证研究
虚拟仿真实训平台评价机制及指标体系的构建研究
云教室支持下大学生网络支教的问题、原因及对策
基于CSCL的协同调节策略研究
基于STEAM理念的深度学习活动设计与实践
计算机网络在线虚拟仿真与实验评价 管理相结合探讨
笔记本电脑虚拟拆装实验教学项目 建设与应用
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更新时间:2026/11/3 11:16:56