弱水三千，我只取一瓢饮

见192页〔任凭弱水三千，我只取一瓢饮〕。

• 叫化子养鸟——苦中作乐
• 叫化子凿磨眼——穷快活
• 叫化子刚有吃的了，就苛待要饭的
• 叫化子卖米——没几升
• 叫化子卖米——没几升（声）
• 叫化子发狂——穷疯
• 叫化子吃螃蟹——只只好
• 叫化子吃豆腐——一穷二白
• 叫化子唱戏——穷开心
• 叫化子当衣服——干净利索
• 叫化子打狗——边打边走
• 叫化子打狗——边走边打
• 叫化子拄文明棍——混充高雅
• 叫化子拨算盘——穷有穷打算
• 叫化子拾元宝——心里乐滋滋的
• 叫化子捡金条——净想好事
• 叫化子比神仙
• 叫化子没有猢狲
• 叫化子烤火——净往自己怀里扒
• 叫化子睡土地庙——全是做的白日梦
• 叫化子碰上要饭的——穷对穷
• 叫化子耍雪——穷作乐
• 叫化子要黄连——自讨苦吃
• 叫化子门前，也有三尺硬地
• 叫卖
• consequentialloss
• consequently
• consequentness
• consequent-on
• consequents
• consequent-to
• conservable
• conservation
• conservational
• conservationist
• conservationists
• conservations
• conservatism
• conservatisms
• conservatist
• conservative
• conservatively
• conservativeness
• conservativenesses
• conservative party
• conservatives
• conservative²
• conservative¹
• conservativism
• conservator
• 探究适应2021年高考改革走班上课学生的自主管理策略
• 《荆轲刺秦王》中的三音复合词
• 李清照诗词赏析
• 浅析初中语文教学中的多元化教学方法
• 关于小学语文童话教学的若干思考
• 提高小学语文课堂教学有效性的策略探析
• 小学语文教研组活动有效性提升策略探讨
• 激活文本生命力的基点
• 小学语文口语交际教学中学生“说”的能力培养策略
• 重导入，设情境，提趣味，提高小学语文教学质量
• 趣味识字教学在小学语文教学中的应用
• 初中语文教学存在的问题及改进方法初探
• 拓展阅读教学在小学语文中的探讨
• 小学语文识字教学中的字理的运用
• 小学课文背诵方法指导浅探
• 关于小学高年级语文教学思路的几点探索
• 论小学语文课堂教学中组织学生讨论的艺术
• 初中语文教学中多元化教学方法运用分析
• “读”占鳌头，高效教学抒情散文
• 词语教学的“多一点”
• “精简”语文课堂，培养“尚智”“致远”的学生
• 基于核心素养培养的小说阅读教学策略
• “零距离”带来的“凝聚力”
• “以学为主”阅读教学的课堂实践
• 小学语文教学中作文互动情境教学策略