彡 部

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• 以学生为中心教学法在中职语文散文鉴赏教学实践中的应用
• 浅谈高中语文文化传承与理解的素养培养
• 用语文润泽“生命”
• 传统文化在中职语文课堂中的渗透
• 走进汉字的故事
• 浅谈初中语文阅读教学渗透传统文化的方法
• 浅谈如何凸显学生在语文学科上的主体地位
• 九年级语文复习课翻转课堂构建分析
• 初中语文课堂教学中多媒体的应用
• 为文本多开一扇“窗”
• 例谈群文阅读的文本选择路径
• 君子之行，始于诗情间
• 高中语文教学中群文阅读的困局与思考
• 基于社交平台的语文学习共同体创建原则探究
• 高中文言文课内教学与课外阅读的有效结合
• 认识生命的光辉
• 基于“阅读循环圈”理论的儿童小说的阅读指导策略
• 提高小学课外阅读质量的方法研究
• 浅析中国自由诗体的特征、韵律规范及百年流变
• “云深”思维的培养
• 金曾豪儿童文学大阅读课程系列化实施的研究
• 小池
• 课外阅读的秘密
• 教书育人无小事 常规管理重细节
• 浅谈小学语文教学与学生道德品质的培养