形容词性中心语

见“中心语”。

• 狗熊耍门棍——人熊家伙笨
• 狗熊见了刺猬
• 狗熊请客——没人上门
• 狗熊跳井——熊到底了
• 狗爪
• 狗爪子抹墙——尽道道
• 狗爬到猪槽里
• 狗犬之警
• 狗狼勾结
• 狗狼相见——两害怕
• 狗狼通气
• 狗猪不食
• 狗生角
• 狗用舌取食
• 狗男女
• 狗疯狂
• 狗瘦主人羞
• 狗百岁
• 狗的心操在骨头上
• 狗的牙齿
• 狗的道路通往肉铺
• 狗皮上南墙——太不像画
• 狗皮上南墙——太不像画（话）
• 狗皮上贴膏药——不粘
• 狗皮膏药
• reactivations
• reactive
• reactively
• reactivemarketing
• reactive marketing
• reactiveness
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• reactivities
• reactivity
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• reactor's
• reacts
• read
• readabilities
• readability
• readable
• readableness
• readablenesses
• readably
• read aloud/read out loud
• readaptabilities
• readaptability
• readaptable
• readaptation
• 构建以人为本教学模式，提高高中数学教学效率
• 小学数学教学设计的有效性研究
• 小学数学核心素养的课堂表达途径
• 如何让计算教学更有效
• 小学数学核心素养培养策略探析
• 关于对小学数学教学中画图策略的应用和理性思考
• 小学数学创意家庭作业的探索
• 分析小学数学教学中学生悟性的培养
• 小学高段数学课堂有效管理策略研究
• 由课堂评价到“机”“人”激励
• 小学数学教学中创设有效问题情境的策略分析
• 探讨小学数学学法指导的有效策略
• 生态课堂，让学生在数学路上自由生长
• 小学数学教学的学法指导之我见
• 小学生几何直观到数学抽象的转化途径研究
• 小学数学教学中如何加强学生的思维训练
• 点面结合，构建品质课堂
• 信息技术环境下初中数学错题资源收集及使用策略
• 浅议初中数学教学中导学案教学面临的困境及对策研究
• 合作学习在大学数学教学中的应用
• 新课程改革背景下小学数学教学生活化的研究
• 小学数学核心素养培养的思考与实践
• 基于核心素养的深度教学评价研究
• 核心素养下初中数学课堂的构建
• 核心素养下初中数学建模能力的培养