彩帨延龄

与“宝帨生光”含义相近。

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• 后现代主义视野下的数学新课程改革
• 滚出来的问题
• 辅助线引法的类比激活策略
• 巧用一元一次方程，将循环小数转化成分数
• 不可缺席的“位似变换”
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• ２００８年山东省中考数学题第２０题拙见
• 一道颇具特色的中考应用题
• 不等式（组）的考点扫描
• 中考探索规律问题常见考法赏析
• 精彩纷呈的“角”
• 分式新题连连看
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• 中考数学中关于动点的最值问题
• “学”始于“动”，“考”置于“动”
• 此题条件不充分
• 利用转化思想巧解一道课本习题
• 关于一个伪命题的思考
• 对一道ＩＭＯ试题的探究
• 一类方程的变形与应用
• 斐波那契数列在初中数学竞赛中的应用
• 奇偶分析法另解０８年联赛题
• 《摸到红球的概率》教学设计
• 《绝对值》教学设计
• 小数的起源与发展