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• 循规蹈矩
• 循规蹈矩，安分守己
• 循规蹈矩，没有创新
• 循规蹈距
• 循览
• 循诵
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• 循蹈规矩
• 循途守辙
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• 创造性思维能力在高中数学教学中的培养分析
• 多媒体技术在小学长方体和正方体教学中的应用研究
• 如何激发小学低年级学生学习兴趣
• “线上线下”相结合，优化小学数学作业模式
• 关于小学数学校本课程的实践研究
• 创造性思维能力在高中数学教学中的培养研究
• 探究小学数学作业的现状及应对策略
• 浅谈初中数学教学中学生逆向思维能力的培养
• 微课与小学数学课堂教学深度融合
• 浅谈低年级数学课堂评价语言的魅力
• “小学数学探究性学习”的一些方式
• 高中数学课堂教学中渗透数学思想的策略与方法
• 高中数学三角函数教学策略之我见
• “走班制”下高中数学课堂有效教学模式构建探索
• 从核心素养角度谈初中数学高效课堂构建策略
• 浅谈应用题教学的“三教法”
• 基于兴趣出发的初中数学课堂教学有效性研究
• 立足学习起点 提升概念教学实效
• 导学案在高中数学教学中的有效应用
• 人教版“14.3因式分解复习”教学设计的研究
• 中职数学教学现状与对策分析
• 浅谈中小学校园精细化管理中德育教育的渗透
• 道德与法治课程渗透心理健康教育探索与实践
• 农村寄宿制小学德育工作的核心
• 网络环境下提高初中生德育实效性的措施