rànɡ

• 钟铭
• 钟镖
• 钟镛
• 钟阜
• 钟阜蓼
• 钟隐
• 钟雅待毙
• 钟馗
• 钟馗困大觉——鬼高兴
• 钟馗开店——鬼都不上门
• 钟馗怕鬼——没有这样的事
• 钟馗打饱嗝——一肚子的鬼
• 钟馗打饱嗝儿——肚子里头有鬼
• 钟馗捉鬼
• 钟馗的线团子——小鬼不敢缠
• 钟鱼
• 钟鲸
• 钟鸣漏尽
• 钟鸣鼎列
• 钟鸣鼎重
• 钟鸣鼎食
• 钟鸣鼎食之家
• 钟鼎
• 钟鼎之家
• 钟鼎人家
• ascendancies
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• ascertaining
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• ascertains
• ascetic
• ascetical
• ascetically
• 浅谈初中英语教材的整合
• 以锚定位以问引导
• 西洞堡大捷精神融入初中思想政治教育的实践与思考
• 巧用生成性教学资源促进学生思维发展
• 高中思想政治活动型课堂中“学”的促进
• 议题式教学的设计与思考
• 关于高中政治议题式教学的思考与设计
• 初中语文“审美鉴赏与创造”核心素养的培养探究
• 沉浸式阅读更出彩
• 从高考试题看诗歌中的情景关系
• 计算机视频截取技术在乡村中学英语教学中的运用
• 略论学习迁移理论在高中英语写作教学中的运用
• 基于学生学科能力培养的高中英语阅读教学实践与探索
• 基于英语学习活动观的名著导读课教学实践
• 思维导图在高三英语记叙文阅读复习教学中的应用
• 基于自主研学的高中英语语法微课的应用
• 通过英语绘本阅读教学培养初中生阅读素养的探索
• 核心素养视野下高中思想政治学科活动课堂构建
• 应用案例教学法建构政治高效课堂
• 营造认知困境 提高教学效率
• 道德与法治课提升学生媒介素养策略探析
• 初中道德与法治教学方法浅析
• 议题式教学：促进深度学习的实践路径
• 引导学生“扣好人生的第一粒扣子”
• 浅谈高中思想政治教学中如何读原著