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rǒng
释义
rǒng
随便看
三十晚上娶媳妇——够热闹的
三十晚上才想起给灶王爷吃糖果——来不及
三十晚上挂判官——废画(话)
三十晚上晒衣裳——今年不干明年干
三十晚上熬夜
三十晚上熬稀粥
三十晚上熬稀饭——不像过年的架势
三十晚上的粑粑——人有我有
三十晚上盼初一
三十晚上盼初一——指日可待
三十晚上盼月亮
三十晚上盼月亮——想也不要想
三十晚上盼月亮——没指望
三十晚上看历书——以后没得日子
三十晚上翻皇历——只看过去,不看将来
三十晚上要账——催命鬼
三十晚上说大书——讲的讲来听的听
三十晚上走路——一片漆黑
三十晚上走路——没影子
三十晚上逼债
三十有五
三十有室
三十老明经,五十少进士
三十老明经,五十少进士。
三十而立
unlucidness
unlucidnesses
unluckier
unluckiest
unluckily
unluckiness
unluckinesses
unlucky
unlucrative
unludicrous
unludicrously
unludicrousness
unludicrousnesses
unlugged
unlugubrious
unlugubriously
unlugubriousness
unlugubriousnesses
unluminous
unluminously
unluminousness
unluminousnesses
unlumpier
unlumpiest
unlumpy
思考促提高——浅谈新课改背景下初中英语课堂教学的“冷思考”
浅谈“教学做合一”思想之于作文教学的启示
亦师亦友——浅谈新课改下的农村小学语文教师角色定位
提高作文写作能力的策略探究
注重揣摩景物语 提升语文读写能力
语文课程与信息技术整合的实践
在沉稳与灵动中收获高效
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越
任务型教学在英语口语教学中的应用
小学英语活动课教学模式分析
语言学习规律与小学英语教学
由学生英语学习需求谈教学策略活化
故事教学在小学英语中的应用探讨
乐说,活化课堂
提高小学生英语应用能力策略摭谈
创设情境在小学英语课堂中的重要性及方法
浅谈探究式教学在小学英语课堂教学中的应用
让学生自主学习语文
浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围
探讨小学语文课堂教学模式的优化及创新
如何让学生在课外阅读中真正“悦读”起来
让阅读教学走进学生的心灵
如何在语文课上培养孩子的创新能力
让语文课堂情智共生
活用网络资源丰富小学语文教学内容
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更新时间:2026/4/10 21:10:13