shu

shu

shu

shu

shu

shu

shu

shu

shu

shu

shu

shu

shu

shu

shu

shu

shu

shu

shu

shu

shu

shu

shu

shu

shu

shu

shu

shu

shu

shu

shu

• 谭笑
• 谭纶
• 谭艺
• 谭言微中
• 谭论
• 谭说
• 谭鑫培
• 谭震林
• 谮
• 谮人
• 谮妒
• 谮害
• 谮恶
• 谮慝
• 谮杀
• 谮构
• 谮毁
• 谮虐
• 谮言
• 谮讼
• 谮诉
• 谮说
• 谮谤
• 谮间
• 谯
• foretastes
• foretasting
• foreteach
• foretell
• foretellable
• foreteller
• foretellers
• foretelling
• foretells
• forethought
• forethoughts
• fore-understanding
• foreutter
• forever
• for ever and ever
• for evermore
• forevers
• for everyone/everybody
• forewarn
• forewarned
• forewarner
• forewarners
• forewarning
• forewarningly
• forewarns
• 小学语文要：守护诗心，绽放童真
• 小学语文作文教学方法的创新研究
• 言意共生 简约而不简单
• 语文与信息技术整合《天火之谜》教学设计
• 小学语文教学中语感的培养
• 小学语文作业的批改及评语分析
• 打开学生的“话匣子”
• 翻转课堂教学模式在小学阅读教学中的应用
• 作文教学要充分发挥学生的主体作用
• 浅谈小学语文教学中想象力的培养
• 例谈小学语文“预学单”的设计和实施
• 打好语文的“根基” 构建生命的“花园”
• 网络游戏在语文背诵教学中的应用
• 多元互动，建构快乐的语文教学课堂
• 基于学生数学现实采取有效教学方式方法的思考
• 吹尽黄沙始到金
• 新课程背景下小学数学教学生活化的研究
• 小学数学课堂教学中设疑的方法
• 关于小组合作、自主探索式学习的实践
• 追问，让课堂更高效
• 注重反思错误，提高计算能力
• 基于小学数学教学中培养学生模型思想的研讨
• 在学生学习上实现四个衔接的研究
• 新课改下义务教育阶段数学教学改革探讨
• 浅谈如何激发小学生学习数学的兴趣