shào

shào

shào

shào

• 路数
• 路断人稀
• 路旁
• 路旁供人休息、送别的亭子
• 路旁筑屋
• 路旁蒺藜无人薅，深山灵芝有人采
• 路无拾遗
• 路易·波拿巴
• 路易十一
• 路易十六
• 路易十四
• 路是人开的，树是人栽的
• 路是人开，树是人栽
• 路是人走出来的
• 路是人踩出来的
• 路是弯的，理是直的
• 路是路，桥是桥
• 路有千条，理有一条
• 路服
• 路条
• 路极无君子
• 路柳墙花
• 路标
• 路树
• 路桥
• overawe
• overawed
• overawes
• overawing
• overbait
• overbaited
• overbaiting
• overbaits
• overbake
• overbaked
• overbakes
• overbaking
• overbalance
• overbalanced
• overbalances
• overbalancing
• overballast
• overballasted
• overballasting
• overballasts
• overbank
• overbanked
• overbark
• overbashful
• overbashfully
• 以读促学 读出兴致
• 小学生语文阅读能力的提高策略
• 润物细无声
• 例谈如何让学生与文本深度对话
• 吟咏国学经典，律动语文课堂
• 优化中考体育训练“三基点”
• 化学史在初中化学教学中的应用
• 体验式教学法在初中思品课堂中的运用
• 初中英语分层走班教学下备课策略探究
• 初中生英语跨文化交际能力的培养策略
• 课堂教学效率提高策略分析
• 找回高中音乐课堂活力 让流行音乐走进课堂
• 试论高中数学核心素养与“问题—互动”教学
• “三化”教学目标 落实核心素养
• 构建高效课堂的几点认识
• 做好五个“一”，破解“入园难”
• 开展智慧课堂教学促进幼儿个性化发展
• 觅点寻线探形
• 对小学语文教学中使用多媒体工具的反思
• 微课在初中信息技术教学中的应用
• 教育信息技术与小学数学有效融合初探
• 初中音乐欣赏教学的立体设计
• 快乐种植，幸福成长
• 浅谈小学低年级学生科学课程学习兴趣的培养
• 浅谈如何建立校园合唱团