shāng

• 同时存在
• 同时存在而不冲突
• 同时学习
• 同时实行
• 同时容纳几个方面
• 同时并存
• 同时开放
• 同时惊动许多人
• 同时担任几个职务
• 同时施展
• 同时流行
• 同时涉及或所具有的不只一方面
• 同时看其他材料以资参考
• 同时立着
• 同时致力于两种或两种以上学业的研习
• 同时获得
• 同时进行不抵触
• 同时进行，互不冲突
• 同时进行，共同存在
• 同时连词
• 同时追猎两只兔子，结果一只也捉不住
• 同明相照，同类相从
• 同明相照，同类相求
• 同明相见，同音相闻，同志相从
• 同是天涯沦落人
• hash-over
• hash's
• hashy
• has not
• hasn't
• hasn't changed
• has seen better days
• hassle
• hassled
• hassler
• hassles
• hassle²
• hassle¹
• hassling
• irritatingly
• irritation
• irritator
• irritators
• irs
• is
• i's.
• i's
• isbn
• isdn
• ise
• 变“废”为“宝”，利用试卷积累写作素材
• 借部编文本点燃学生阅读与写作的火花
• 小学阅读教学中儿童诗的创作实践研究
• 新课改下初中语文阅读教学方法探讨
• 统编版八下苏轼词群文阅读教学设计
• 如何在高中语文教学中开展研究性学习
• 让教师成为学生阅读的催化剂
• 关于经典诵读在中学语文教育中的实施探究
• 任务式教学在小学语文阅读教学中的运用
• 提高初中语文教学有效性的策略研究
• 创新教学方法，提高阅读质量
• 初中作文系统性教学策略之我见
• 突出特色 科学设计 培养能力
• 以学导教 激趣有效
• 网络教学环境下高中语文课堂“少教多学”教学实践研究
• 从“手抄”到“心做”—小学语文创新作业设计的几点思考
• 引导探究性学习方式 培养学生的主体意识
• 新课改背景下提高小学语文阅读教学有效性的研究
• 如何协助学生架起“乐分享、会分享”的桥梁
• 高中语文教学如何与生活相结合
• 小学语文非连续性文本教学三要素
• 初中语文课堂高效教学模式构建
• 让传统文化在低年级语文教学中熠熠生辉
• 关于小学语文教学有效性的提升策略研究
• 兴趣教学在中职语文教学中的应用探究