shɑo

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• 不豫
• 不负东昏
• 不负众托
• 不负众望
• 不负责任
• 不负责任的冷言冷语
• 不负责的推诿
• 不负重托，很好地完成任务
• 不负重望不负厚望
• 不责人所不及，不强人所不能，不苦人所不好
• 不责尺之璧，而重寸之阴
• 不贤妻，不孝子，无法可治
• 不贤妻，不孝子，没法可治
• 不贤惠的嫂子
• 不贤明
• 不败之地
• 不败的世界拳王
• 不贪为伪
• 不贪为宝
• 不贪便宜不上当
• 不贪宝
• 不贪意外之财
• 不贪慕钱财，不追求富贵
• 不贪污受贿，为人正直
• 不贪花酒不贪财，一世无灾无害
• asean
• a sec
• a second
• a second/an instant
• a sense of
• aseptic
• aseptically
• asepticism
• asepticisms
• aseptics
• ases
• as ever/as always
• as expected
• asexual
• asexualities
• asexuality
• asexually
• as-far-as
• as far as i know
• as far as i'm aware
• as far as i'm/we're concerned
• as-fit-as-a-fiddle
• as-fit-as-fiddle
• as-for
• as from …/as of …
• 试论以学生为核心的地理教学策略
• 运用历史地图培养高中生核心素养应注意的问题
• 引导学生阅读文本 感受历史课堂魅力
• 学科核心素养下初中历史的教学优化策略分析
• 中学思想政治课教学中学生思辨力的培养
• 核心素养下的初中道德与法治课堂教学工作现状及优化策略分析
• 初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用策略分析
• 基于生态课堂理念构建道德与法治学科情景体验式模式
• 新课程背景下道德与法治课教学中学生创新能力的培养策略分析
• 提高道德元素 创新课堂模式
• 小学道德与法治课程中融入心理健康教育的有效性初探
• 绘本在幼儿园五大领域活动中的应用策略分析
• 推进幼儿园课程游戏化建设的策略分析
• 幼儿园安全教育探究
• 关于幼儿园主题墙环境创设的思考
• 家园共读聚合力
• 乡镇地区幼儿教育小学化倾向的应对策略分析
• 游戏融入幼儿园区域活动的策略探究
• 启智求真
• 幼儿园美术教学策略探究
• 谈核心素养背景下如何做好小学英语阅读教学
• 核心素养理念下提升初中生英语写作能力的策略分析
• 初中英语核心素养下的阅读策略探究
• 英美文学在高中英语教学中的渗透策略探析
• 浅议小组合作在中学英语课堂教学中的作用