〔綎〕tīng，又读tíng

用以佩玉的丝带。

• 匕鬯无惊
• 化
• 化不开
• 化为乌有
• 化为异物
• 化为春水
• 化为泡影
• 化为灰烬
• 化主
• 化了装的演唱
• 化人
• 化人厂
• 化人宫
• 化作泡影
• 化俗移风
• 化债
• 化入
• 化公为私
• 化关
• 化关房
• 化冻
• 化凫
• 化出
• 化分
• 化募
• capitalize
• capitalized
• capitalize on
• capitalize on sth
• capitalize on/upon sth
• capitalizer
• capitalizers
• capitalizes
• capitalizing
• capitaliˌzation of reserves
• capitallevy
• capital levy
• capitalling
• capitalloss
• capital loss
• capital market
• capitalmarket
• capitalmovement
• capital movement
• capitalness'
• capitalness
• capitalnesses
• capitalness's
• capital offence
• capitaloutlay
• 有效的课后作业巩固有效的课堂教学等
• 中长跑成绩测定巧用扑克牌
• 浅议准备活动习惯的培养
• 利用校园网开好运动会
• 台阶在体育教学中的运用
• 长跑测试项目中巧用编队跑集体战术
• 采用体验性学习方式进行健身操训练
• “排头变换法”练耐久跑的实践与变数
• 开发“悬荡组合”课的教学探索
• 双手从头后向前抛实心球教学设计(教学片断)
• 助跑抛掷实心球
• 足球正脚背踢球(说课稿片断)
• 排球正面双手垫球教学设计片断
• 跪跳起的组合教学设计
• 原地侧向投掷轻物(教学片断)等
• 体育教师也需要“健康成长”
• 我的健康我做主
• 美国SPARK课程体育教学中的“二味药”
• 治标更需治本
• 简易坐位体前屈测试仪的制作
• 壁挂式乒乓球集球网等
• 巧用透明胶带“画”场地
• 小议心率检测的准确性和合理性
• 对《球类教学的三层境界》一文的现实理解
• 国家立法：我国关于体育教师配备的政策法规及其讨论