忍痛穿绣鞋

忍着脚疼穿绣花鞋。比喻勉强迁就，以求保全。

• 张目
• 张目上视
• 张目仰视的样子
• 张目吃惊的样子
• 张目呵叱
• 张目四顾，如鹗觅食
• 张目怒骂
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• 张目注视的样子
• 张目直视
• 张目直视的样子
• 张相
• 张眉
• 张眉努目
• 张眉努眼
• 张眉努眼张眉弩眼
• 张眉张眼
• 张眉竖目
• 张真人
• 张眼露睛
• 张着一只眼，闭着一只眼
• 张着嘴说不出话来
• 张睛
• 张睢阳齿
• 张禄相秦
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• 引导学生探究构建智慧课堂
• 智慧课堂以“错”为媒
• 巧用四策略，让小学数学练习课“趣”起来
• 例说新课程数学教学的“以学生为主体”
• 紧扣三个点，让数学课堂教学更高效
• 预学单：预约不一样的精彩
• 把握学生起点夯实有效教学
• 有效地体验活动快乐地感悟新知
• 展开对比，建构思维过程
• 尊重差异分层指导
• 课堂因关注学生的需要而美丽
• “先学后教”：从80到40
• 以“无声”胜“有声”
• 让数学概念在比较中建立和巩固
• 由生活入手，建立思维链接
• 三角形中跳动的思维音符
• 挖掘教材，在生动和深刻之间寻找平衡
• 适合学生的才是最好的
• 谈教学中生成性资源的辩证运用
• 教在关键处
• 关于小学数学课堂动态生成的几点思考
• 把握生成促进发展
• 把握学习起点促进有效建构
• 源于生活用于生活高于生活
• 前测探底构建网络延展创新总结交流