快联盟Kuàiliánménɡ

〈名〉一个拒绝使用一次性筷子的民间环保团体。

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• self-referring
• 提高写作困难学生作文水平的几点尝试
• 初中作文教学的有效策略
• 作文教学中的小组合作学习探究
• 例谈“由头”法在议论文中的运用技巧
• 在写作中领悟诗歌之美
• 浅谈语文教材在写作教学中的运用
• 化妆语言扮靓生命
• 初中生作文素材积累的现状与对策
• 积累写作素材的有效方法
• 论初中作文教学的“实”与“活”
• “微写作”教学的实践探索
• 鲁迅杂文与议论文写作的理性思维培养
• 论语文核心素养与任务驱动型作文教学
• 文本细读
• “拓展练笔”让学生对课堂充满期待
• 加强活动导学点燃写作课堂
• 唤醒语言的存在感提升作文核心素养
• 语文教学中“以生为本”的两个“应该”
• 《红楼梦》整本书阅读的实施策略
• 《先秦诸子选读》教学策略初探
• 试论散文阅读教学的审美困境与突破
• 《山海经》背后的温情
• 用古诗词教学滋养学生素养
• 初中语文文本个性化阅读教学策略
• 论阅读教学中的问题及改善对策