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• 又白又胖
• 又破又旧
• 又穷又酸
• 又窝火又憋气
• 又窝火，又泄气
• 又笨又恶
• 又红又专
• 又红又热
• 又红又绿的颜色
• 又红又蓝的颜色
• 又美又甜
• 又老
• 又老又硬
• 又聪敏，又灵活
• 又脏又乱
• 又脏又臭
• 又腥又臭
• 又臊又臭
• 又臭又硬
• 又臭又脏
• 又臭又长
• 又臭又长的东西
• 又苦又涩
• 又苦又甜
• 又要吃，又怕烫
• cost conˌtainment
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• 基于网络学习空间的小学自主习得作文教学模式的实践与研究
• 初中阶段STEM课程设计初步探讨
• 聚力“微德育”让立德树人接地气有实效
• 农村初中校开展家庭心理健康教育情况的调研报告
• 追寻文化正脉丰富文化内涵
• 西藏地区教师信息技术校本培训的实践与思考
• 利用校园博物馆打造3.0人文艺术学习空间
• 对学生评教提升教师专业素养的思考
• 高举教育现代化旗帜促进学校高品质发展
• 博艺致美：用优雅的姿态走向未来
• 校长要做好的三件事
• 数学好玩重在玩好数学
• 以城效农业为例谈高中地理的典型教学法
• 小学高段学生细节描写能力培养策略探究
• 基于英文报刊阅读发展学生思维品质的实践探究
• 在历史教学中巧妙地渗透法制教育
• 基于学科素养的初中化学实验教学
• 教育部办公厅下发关于严禁有害APP进入中小学校园的通知
• 教育部办公厅下发关于加强流感等传染病防控和学校食品安全工作的通知
• 校车安全管理部际联席会议办公室发布2019年第1号预警
• 教育部等九部门下发关于印发中小学生减负措施的通知
• 与折翼天使同行
• 信息技术与聋校数学课堂深度融合的实践与探索
• 在科学游戏中提取幼儿关键经验的研究
• 以“学的活动”为基点推进高中整本书阅读与教学