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• 荣华的生活
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• 荣国府里赛诗——贾话连篇
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• 如何培养低年级学生规范书写的习惯
• 针对高中语文作文教学实用性和创新性的思考
• 关于语用学与语文教学的思考
• 亟待更新的初中名著阅读指导观念
• 结构回环声回荡 感情丰富意悠长
• 关于在中学作文教学中培养学生自能作文的能力
• 小学语文作文教学创新对策
• 中学生课外名著阅读现状及困境探因
• 小学语文教学师生互动中的话语沟通探析
• 践行“生活化作文”理论，让学生摆脱写作困扰
• 探析如何在高中语文教学中提高学生的解题能力
• 语感 情感 美感
• 指导学生“写什么”贵在求真
• 从师生交流的平台看中学作文批改新思路
• 加强优化设计意识，提高课堂教学效率
• 高中语文学案教学之我见
• 强化训练，拓展课外阅读，铺好语文备考之路
• 庭中枇杷树，何人所手植
• 如何判析作文命题中“材料”的功用
• 初中语文多元化阅读教学的措施分析
• 提高小学高年级学生课外阅读有效性的实验与研究策略
• 乐读 会读 多读
• 小学低年级学生写话兴趣课内培养策略
• 农村初中语文课外阅读存在的问题及对策研究
• 图示法在作文教学中的运用