tuǒ

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• 千年万世
• 千年万载
• 千年不改，万世不变
• 千年不断亲
• 千年不断娘家路
• 千年冰河开了冻
• 千年大树百年松
• 千年大道走成河
• 千年房舍换百主
• 千年房舍换百主。
• 千年文书好合药
• 千年文字会说话
• 千年文约会说话
• 千年松根茯苓胆
• 千年松，万年柏，不如老槐歇一歇
• 千年枣
• 千年柏
• 千年槐树下乘凉
• 千年治山，万年治邻
• 千年润
• 千年王八万年龟
• 千年王国
• 千年田土八百翁
• 千年田地八百主
• 千年田地八百主。
• undersearches
• underseated
• undersecretaryship
• undersecretaryships
• undersect
• undersects
• underseeded
• undersell
• under separate cover
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• under-servant
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• under-service
• undersettle
• under-sexton
• undersheet
• undershepherd
• undershepherds
• undershield
• undershields
• undershirt
• undershirted
• undershirts
• undershoe
• “弹性碰撞与非弹性碰撞”教学设计
• 浅谈电学实验复习的整合与设想
• 轻杆上弹力的方向何时沿杆？
• 基于核心素养立意的物理考试评价和启示
• 巧用阿特伍德机和DIS系统验证机械能守恒定律
• 自制法拉第电磁感应定律定量探究实验仪
• 物理实验教学的立体化思考与实践研究
• 高中物理概念有效教学的几点思考
• 中德现行高中物理教材“动力学”之比较研究
• 高中物理课堂中教学情景创设的研究
• 化整为零步步为营
• “引导”在中学物理翻转课堂中的应用
• 透明模拟牛顿第一定律方法设计
• 《A/ASlevelPhysics》教材中《功、能&功率》部分内容呈现解析
• 比热容概念的引入例析
• 浅谈基于物理学科核心素养“学习力”的实践研究
• 由江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛引发的思考
• 用音乐片设计微电流检测器的实验研究
• 以大概念的理念引领高中物理教学
• 一道典型例题引发的思考
• 规律教学的逻辑化处理策略初探
• 科学假说及其教学建议
• 将“问题数据”变为可贵的教学契机
• 高考物理计算题解题困难及其认知因素分析
• 从一道物理题谈批判性思维