tuǒ

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• 初次露面
• 初次饮酒
• 初步
• 初步具有一定的规模
• 初步写出的文稿、画出的画稿等
• 初步加工后具有一定形状的木材
• 初步学会
• 初步得到门径
• 初步探求
• 初步推荐
• 初步的、非正式的文稿
• 初步的方案
• 初步设计
• 初步设计书的写法
• 初沸时起的泡
• 初沸的水
• 初火
• 初然
• 初爻
• 初版
• 初犯
• 初献
• 初生
• 初生之犊
• 初生之犊不怕虎
• admires
• admiring
• admiringly
• admissable
• admissibilities
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• admissibility, admissibleness
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• admit/accept defeat
• admit/confess
• admit liability (for sth)
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• admits
• admittance
• admittances
• admitted
• 提升初中生数学学习力的思维可视化策略研究
• 浅谈历史学科核心素养的构成
• 指导高中学生进行研究性学习的策略研究
• 校本研修：高职院校青年教师专业发展的有效途径
• 活用多彩校本培训 助推教师专业成长
• 开展友善教育 营建和谐“教育场”
• 端端正正写生字
• 浅谈思维导图在高中英语阅读教学中的应用
• 浅谈点燃学生物理学习激情的策略
• 以人为本 点燃智慧火花
• 融入问题情境 构建快乐课堂
• 初中体育教学中提高学生篮球水平的策略
• 与文本深度对话 让教学更简约、高效
• 规范计算习惯 提升解题效益
• 提高中职英语词汇教学有效性的实践与思考
• “画日记”：助力儿童语言表达能力提升的有效途径
• 高阶思维 牵手英语阅读更有“温度”
• 初中物理教学中“学困生”转化的几点尝试
• 浅议如何使综合实践活动课程走向应然
• 基于学生核心素养发展的学校课程体系建构
• 关于九年一贯制学校综合实践课程有效衔接的研究
• “课时一体化”背景下高三教学改革的实践与反思
• 重构课程体系 改革课堂教学 提升教师素养
• 让感动常在 让语文精彩
• 让“美丽的错误”装点出“鲜活的课堂”