tǐ

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• 奸贼
• 奸近杀，赌近盗
• 奸违
• 奸通
• 奸邪
• 奸邪不可禁，其原皆起于钱
• 奸邪不正的行为和荒谬不合正道的言论
• 奸邪凶恶的人
• 奸邪凶狂的人
• 奸邪利口
• 奸邪刻毒
• 奸邪嬖幸之臣
• 奸邪小人
• 奸邪巧伪
• 奸邪巧诈
• 奸邪得宠的人
• 奸邪浮薄
• 奸邪狠毒
• 奸邪狡猾
• 奸邪狡诈
• 奸邪猜忌
• 奸邪的人
• 奸邪的臣
• 奸邪的计策
• 奸邪的计谋
• smarty-pants
• smarty-pantses
• smart²
• smart¹
• smash
• smashable
• smashed
• smashed/plastered/trashed
• smashers
• smashes
• smashest
• smashing
• lotting
• loud
• louder
• loudest
• loudlier
• loudliest
• loudly
• loudness
• loudspeaker
• loudspeakers
• loud²
• loud¹
• lounge
• 运用教学策略转变学习方式
• 初中物理基于优课的教师发展状况报告
• 基于ARCS动机设计模式的教学设计
• 融合多媒体提高课堂教学效率
• 巧用flash仿真技术活化初中物理电路教学
• Audacity软件在初中物理教学中的应用
• 从生本理念谈初中物理的有效教学
• 立足物理课堂培养学生的创新素养
• 关于物理高效课堂的几点思考
• 利用综合实践活动拓展初中物理实验教学
• 浅谈前概念对初中物理教学的影响及应对策略
• 有效提问
• 探究式教学在物理课堂中的应用
• 三人行教学模式在农村初中物理教学中的应用
• “发现学习”理论在中学物理教学设计中的运用
• 新课程背景下初中物理教学情境的创设
• 结合生活实际的初中物理实验教学研究
• 例谈以“不变”应“万变”的物理思维方法培养
• 初中物理生活化教学模式的创设与应用
• 《电流和电流表的使用》公开课的教学改进和思考
• 切入生活构建魅力物理课堂
• 初中物理实验的教学拾零
• 初中科学课堂学生说理能力的培养
• 巧用物理错误资源培养学生思维品质
• 等效思维在初中物理解题中的合理运用