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• 房屋接连成片，数量很多
• 房屋摇摇欲坠、破败
• 房屋极小
• 房屋构造奇巧，千姿百态
• 房屋深邃
• 房屋的东南角
• 房屋的修建
• 房屋的各个角落
• 房屋的各处
• 房屋的围墙极高
• 房屋的地基
• 房屋的宽度
• 房屋的梁栋
• 房屋的深度
• 房屋的状况
• 房屋的结构形式
• 房屋的西南角
• 房屋的通称
• 房屋破旧，不能蔽风雨
• 房屋破旧，家庭贫困
• 房屋破漏，家境贫困
• 房屋破烂
• 房屋空间明亮整洁
• 房屋等倒塌
• 房屋简陋
• know-it-alls
• know/learn from experience
• knowledge
• knowledgeabilities
• knowledgeability, knowledgeableness
• knowledgeable
• knowledgeablenesses
• knowledgeably
• knowledgeasset
• knowledge asset
• knowledge base
• knowledgebase
• knowledge-based
• knowledgebased
• knowledgecapital
• knowledge capital
• knowledged
• knowledgeeconomy
• knowledge eˌconomy
• knowledgeless
• knowledgemanagement
• knowledge management
• knowledge officer
• knowledgeofficer
• knowledge's
• 谈谈高中古诗文教学中的“诵读”
• 如何教好文言文
• 高中文言文教学现状及对策
• 运用朗诵，让诗歌教学出彩
• 展示渐变　凸显诱因
• 合理质疑　拨开迷雾
• 高中语文想象阅读教学法刍议
• 提高阅读效率　掌握阅读技巧
• 高中语文阅读教学回归“语文味”的实践研究
• 加强阅读教学是提高语文素养的有效途径
• 试论用名曲激活学生诗词鉴赏情感的必然性
• 抓住诗歌特点鉴赏古代诗歌
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• 对于《刘心武揭秘红楼梦》的几点浅见
• “点铁成金”与“点金成铁”
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• 诗意的呼唤
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