xiang

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• 光瞅见别人黑，瞅不见自己黑
• 光瞧见人家黑
• 光瞪眼，不开腔
• 光知其一，不知其二
• 光知道打
• 光知道看黑处
• 光知道腾云驾雾，不知道死在眼前
• 光碟
• 光磕头不说话
• 光磨嘴不行
• 光示
• 光禄勋
• 光禄卿
• 光禄大夫
• 光禄寺
• 光私
• 光秃
• 光秃的头
• 光秃的枝茎
• 光秃的样子
• 光秃秃
• 光秃秃的山岭
• 光秃秃的树杈留不住鸟
• 光立方
• 光笔
• quailery
• quailing
• quaillike
• quail's
• quails
• quail²
• quail¹
• quaint
• quainter
• quaintest
• quaintish
• quaintly
• quaintness
• quaintnesses
• quake
• quaked
• quaker
• quakerdom
• quakerishly
• quakerisms
• quakerlike
• quakers
• quake's
• quakes
• quake²
• 试论初中语文核心知识体系建构
• 浅析整本书阅读背景下的高中语文课外略读策略指导
• 读写结合，构建语文高效课堂
• 找准切入点，开展高效文本细读
• 立足“一篇文”，走向“整本书”
• 线上教学背景下初中文言文项目式学习初探
• 开展深度阅读提升文学素养
• 高中语文文言文阅读教学“陌生化”实践
• 构建高中语文自主课堂的实践初探
• 初高中区域地理教学衔接问题及对策探讨
• 乡土化灾害地理课程初探
• 初中地理零散知识的教学思考
• 高中地理校本选修课的设计与实践探究
• 地理审美教育浅探
• 图片史料在历史课堂各环节中的应用研究
• 基于课程标准的教学设计思考
• 《诸侯纷争与变法运动》一课的教学设计浅探
• 基于核心素养的高中历史课堂观察实践应用
• 援引学术新成果回应学生质疑
• 史料实证核心素养考查特征例析与教学启示
• 引入地方史资源培养学生家国情怀
• 基于深度学习的道德与法治课堂情境设计浅探
• 立德树人理性培养
• 高中政治课中辨析式学习开展策略
• “后疫情时代”的教学新融合