词语“xiáng”是什么意思，翻译、用法及造句-汉语词典-科学狗论文网

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字词	xiáng
释义	xiáng
随便看	自以为不平凡，了不起自以为乐自以为了不起自以为了不起而表现出傲慢的样子自以为了不起而表现出得意的样子自以为了不起，看不起别人自以为了不起，自高自大自以为了不起，过分相信自己自以为大自以为实现了自己的愿望而心满意足自以为很聪明，不懂装懂，自以为是自以为很聪明，轻率逞能自以为得计自以为是自以为是就不能分清是非自以为是的样子自以为是，以偏见随便讽刺或否定别人自以为是，对不理解的事物乱发议论自以为是，对不理解的事物强做解释自以为是，就难办成大事自以为有功劳自以为有功劳而骄傲自大自以为有功绩自以为有所恃而疏忽大意自以为有本领而骄傲 tonsillary tonsillitis tonsillitises tonsils too too bad too early too far too good took took off tool too late toolbar toolbars toolers tooling too little/few toolless toolmaker toolmaking tools tool sb/sth up toolshop tool shop 新工科背景下“理论力学”教学改革探索 “社会政策”教学改革：研究性学习的探索与实践 “数理统计”课程教学改革研究新冠肺炎疫情下基于慕课的“植物学”混合式教学探索 “现代汉语”课程成语教学问题的设计与发问初探集成电路专业人才培养方案探究语言服务背景下吉林省高级翻译人才培养研究 “一核四维”教师教育人才培养模式探略新文科理念下视觉传达设计专业跨界复合型人才培养建设路径基于“翻转课堂”的“大学物理实验”师生角色转变探究全开放条件下“3自”模式实验教学改革探索物流管理专业“三跨”融合实践教学探索 “互联网+”下在线教学模式探索与实践略论新文科背景下政治学专业人才培养及专业发展新思路高校教师考核评价机制改革探究从共存走向共生：共生理论视角下书院与学院协同发展研究大商科实训中心对应用型本科院校人才培养的支撑作用研究高校青年教师教学竞赛驱动下的“教师—学生—课程”三位一体育人模式理念基于“产学研”合作的动物科学专业创新人才培养模式探讨新工科背景下应用型人才培养模式研究应用型本科院校旅游管理专业实践教学质量提升路径研究公共管理教学团队科研促教学的实现途径国土空间规划背景下我国城乡规划专业本科课程体系“供给侧”改革思路探讨河南省地方高校应用经济类专业建设一流本科专业的思考与路径选择学赛一体经济管理类实验教学体系探索与实践

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