xiōng

xiōng

• 百拜之交
• 百挫不折
• 百损黄
• 百揆
• 百揆时叙
• 百揆时序
• 百故
• 百斤力挑千斤担——力不从心
• 百斤担子加铁砣——肩负重任
• 百斤担子加铁砣——重上加重
• 百方
• 百族
• 百无一二
• 百无一勘
• 百无一堪
• 百无一失
• 百无一存
• 百无一当
• 百无一是
• 百无一有，百巧百穷
• 百无一有，百巧百穷。
• 百无一漏
• 百无一用
• 百无一用是书生
• 百无一能
• uncopious
• uncopyrightable
• uncopyrighted
• uncordially
• uncordialness
• uncordialnesses
• uncork
• uncoroneted
• uncorrective
• uncorrelated
• uncorrelatedly
• uncorrespondent
• uncorresponding
• uncorrespondingly
• uncorridored
• uncorrigible
• uncorroborative
• omega
• omega's
• omegas
• omelet
• omelette
• omelettes
• omen
• omened
• 新加坡教育部拟加强性教育管制
• 美国拟制定全国统一的教育标准
• 英国创新、大学与技能部遭遇合并
• 传记教学的问题及对策
• 数学教学中学生非智力因素的培养
• 今天我们该怎样教语文
• 新课标下中学政治教学中情境设计的特点
• 突破作文教学的瓶颈
• 如何有效利用课堂活动促进初中生英语口语能力的提高
• 小班化教学策略
• 用好整体评价“杠杆”　平衡低年级教学
• 班级管理中“免疫系统”的建立及作用
• 倡导无痕教育　引领快乐学习
• 把特别的爱心献给特殊教育
• 美国中小学差异化绩效责任制的提出和实施
• 金融危机背景下各国教育的一致应对
• 国际教育的发展趋势与新理念
• 世界各国促进教师专业发展的有效策略
• 不按学生能力分班：预防学习障碍
• 美国特殊教育政策的演变及新动向
• 论双超常教育理念下我国超常儿童教育培养存在的问题及解决对策
• 我国培智学校职业教育与学生就业问题的研究
• 特殊需要儿童“生态式早期干预方案”的提出与实施
• 拓展特教学校功能　满足残障人士需要
• “全国特殊教育信息资源管理系统”建设与实施构想