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beˌlow-the-line
bf
b/f
bfoq
bi
bi-
biannual
biannually
bias
bias (against/for/towards/in favour of sb/sth)
biased
biasedly
biases'
biases
biasing
biasness
biasnesses
bias's
bias sb/sth (towards/against/in favour of sb/sth)
biassed
biassedly
biasses
biassing
biaswise
bias²
浅谈小学数学课堂中核心素养的培养
论如何提高小学数学的教学效率
用“肢体”表达数学,让课堂更加高效
生长的力量,不可量自会强
微课在小学数学教学中的实施策略
小学数学课业现状及改进策略研究分析
基于单元整体教学理念下的整式教学设计
运用错题构建初中数学高效课堂
以生为本,寓教于乐
初中数学教学中学生逆向思维能力的培养
核心素养视域下初中数学高效课堂的构建
初中数学高效课堂的教学实践
多媒体技术在初中数学教学中的应用分析
刍议初中数学课堂解题成就感的培养
初中数学高效课堂构建策略探究
浅谈数学课堂中的“微课”教学
浅议情境教学法在初中数学教学中重要性
核心素养下初中数学计算教学思考
浅谈中职数学教学中学生逆向思维能力的培养
探究微课在中职数学教学中的应用
浅谈如何提高中职数学课堂教学效果
新课程理念下高中数学教学设计探究
探究微课在高中数学教学中的应用
小组合作在高中数学教学中的作用探究
向量问题中直观想象能力的培养
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更新时间:2025/7/13 0:43:43