恶狗看见棍棒

又恨又怕

• 相对运动
• 相对速度
• 相对静止的状态
• 相对高度
• 相寻
• 相寻告
• 相寻失守
• 相寻相望
• 相寻相望不绝
• 相尚
• 相尤
• 相就
• 相尾
• 相属
• 相属的各级机构
• 相州
• 相州（临漳县）
• 相左
• 相左于途
• 相差
• 相差一大截
• 相差十万八千里
• 相差很大
• 相差很少
• 相差很远
• demand curve
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• demanddeposit
• demand deˌposit
• demand draft
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• demanded
• demander
• demanders
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• demandingness
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• demand inˌflation
• demandloan
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• demand price
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• demandpullinflation
• demands
• demand side
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• 梦想开始的地方
• 让孩子们的寒暑假童心飞扬
• 为成长奠基 让生命飞扬
• 明确视野，创新视角
• 创新培训载体，让学习真正发生
• 家校合作引新力三方协同促发展
• “自助餐”模式在幼儿园自主性户外活动中的运用
• 农村学前教育普及与提升的路径思考
• 读着读着，你就破茧而出了
• 心理期待：影响教育效果的隐性力量
• 拓展性课程“课程纲要”的编制策略
• 彰显办学特色 走向开放包容
• 融文化于对话，让教学更具生命力
• 提高学生阅读效率的三策略
• 项目式学习“四环节” 有机推进课程实施
• 彰显学科特质，演绎设计真谛
• 基于视觉意象的儿童绘画造型教学策略
• 立足生活 指向“五趣”
• 紧抓“要素” 乐享“品质”
• 关注起点 循序渐进 持之以恒
• 小学科学非连续性文本编制的四策略
• 巧用“自悟自研式”学法 实现学生自主学习
• 多元融合，凸显德育“三性”
• 借力“道德与法治”课堂，有效落实“行规教育”
• 人文环境：校园文化建设的基石