zhāi

zhāi

• 一念之私
• 一念之误
• 一念之错一念之误
• 一念通天
• 一忽
• 一忽儿
• 一忽忽
• 一忽拉
• 一忽溜
• 一怒而去
• 一急两丑，一让两有
• 一性
• 一总
• 一息
• 一息之间
• 一息仅存
• 一息奄奄
• 一息尚存
• 一息息
• 一恶可以掩百善
• 一恸几绝
• 一恸欲绝
• 一惊一乍
• 一惊一诈
• 一愁（筹）莫展
• improbabilities
• improbability
• improbable
• improbableness
• improbablenesses
• improbably
• impromptu
• impromptuary
• impromptus
• improper
• improperly
• improperness
• impropernesses
• improprieties
• impropriety
• improvabilities
• improvablenesses
• improvably
• improve
• improved
• improve/increase efficiency
• improvement
• improvement (from/on/over sth)
• improvements
• improve on
• 形成科学精神的说明文教学点滴
• 高中语文“选修模块”的学习与评价初探
• 摭谈语文“学讲”课堂中的检测反馈
• 从《导学练》的应用看课堂教学中的学生活动
• “六课型单元教学法”的应用特点研究
• 语言，语文教学中唯一不可忽略的手段
• 浅析语文教学中的问题设置
• 网络环境下的学生口语表达能力的培养
• 让古诗文教学多一点新意
• 情境教学法在职校语文课堂教学中的实际运用
• 如何营造积极活跃和谐的语文课堂氛围
• 语文课堂教学中的优化导控探讨
• 探析初中语文教学中互动教学的应用
• 让学生在直觉中感悟诗歌之美
• 略论新课改下初中古典诗词教学
• 新语文课程理念呼吁个性化教学
• 提高语文早读课效率的探索与实践
• 世界遗产与中职语文教育的新使命
• 马中初中语文写作教学要求对比研究
• 《祝福》教学设计流变研究
• 中华古典诗词医学人文教育内涵及实施路径
• 客家地域文化在高职院校美育教学中的应用
• 基于情境的任务型教学法在商务汉语综合课中的运用
• 对高师小学教育专业语文课程设置和教学的探讨
• 象征，处处隐藏文化的本旨